Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt?
W artykule zreferowano wyniki trzech badań. Pierwsze z nich, Wkraczanie w dorosłość a punktualność zadań rozwojowych, przeprowadzono w celu ... Publikacje: Brzezińska, A.I., Kaczan, R., Piotrowski, K. i Rękosiewicz, M. (2011). Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67-107.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Język włoski
Wiedza o kulturze
Sztuka
Łacina
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język niemiecki
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Religia
Technika
Matematyka
Biologia
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Geografia
Chemia
liceum
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
