Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt?
W artykule zreferowano wyniki trzech badań. Pierwsze z nich, Wkraczanie w dorosłość a punktualność zadań rozwojowych, przeprowadzono w celu ... Publikacje: Brzezińska, A.I., Kaczan, R., Piotrowski, K. i Rękosiewicz, M. (2011). Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67-107.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Język rosyjski
Geografia
Chemia
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
gimnazjum
Język francuski
liceum
Religia
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Etyka
Wychowanie fizyczne
Historia
Matematyka
Plastyka
Przysposobienie obronne
Fizyka
Język polski
Sztuka
Informatyka
Technika
Muzyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Biologia
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
