Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauczyciele wobec nowych trendów ICT
W badaniu wykorzystano metodę wywiadu, który przeprowadzono wśród 40 nauczycieli pracujących w szkołach w Zielonej Górze. Dodatkowo ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Nauczyciele wobec nowych trendów ICT (raport z badań). Ruch Pedagogiczny, 1, 81-95.
Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT
Celem ilościowo-jakościowego badania o charakterze diagnostyczno-korelacyjnym było zweryfikowanie preferowanych przez nauczycieli form i ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT. General and Professional Education, 1, 8-16.
Tagi
Informatyka
Religia
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
technikum
Fizyka
Język angielski
Język hiszpański
Plastyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Muzyka
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Chemia
Wiedza o kulturze
Geografia
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Łacina
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Język polski
Historia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
