Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauczyciele wobec nowych trendów ICT
W badaniu wykorzystano metodę wywiadu, który przeprowadzono wśród 40 nauczycieli pracujących w szkołach w Zielonej Górze. Dodatkowo ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Nauczyciele wobec nowych trendów ICT (raport z badań). Ruch Pedagogiczny, 1, 81-95.
Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT
Celem ilościowo-jakościowego badania o charakterze diagnostyczno-korelacyjnym było zweryfikowanie preferowanych przez nauczycieli form i ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT. General and Professional Education, 1, 8-16.
Tagi
Język hiszpański
Język polski
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Matematyka
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Chemia
szkoła podstawowa
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Geografia
Język rosyjski
Biologia
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Religia
Język francuski
Fizyka
technikum
Technika
liceum
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Historia
Język niemiecki
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
