Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauczyciele wobec nowych trendów ICT
W badaniu wykorzystano metodę wywiadu, który przeprowadzono wśród 40 nauczycieli pracujących w szkołach w Zielonej Górze. Dodatkowo ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Nauczyciele wobec nowych trendów ICT (raport z badań). Ruch Pedagogiczny, 1, 81-95.
Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT
Celem ilościowo-jakościowego badania o charakterze diagnostyczno-korelacyjnym było zweryfikowanie preferowanych przez nauczycieli form i ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT. General and Professional Education, 1, 8-16.
Tagi
Plastyka
Historia
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
liceum
szkoła podstawowa
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Informatyka
Technika
Matematyka
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Język francuski
Język polski
Język hiszpański
Biologia
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Język angielski
gimnazjum
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
