Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauczyciele wobec nowych trendów ICT
W badaniu wykorzystano metodę wywiadu, który przeprowadzono wśród 40 nauczycieli pracujących w szkołach w Zielonej Górze. Dodatkowo ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Nauczyciele wobec nowych trendów ICT (raport z badań). Ruch Pedagogiczny, 1, 81-95.
Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT
Celem ilościowo-jakościowego badania o charakterze diagnostyczno-korelacyjnym było zweryfikowanie preferowanych przez nauczycieli form i ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT. General and Professional Education, 1, 8-16.
Tagi
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Etyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Historia
Łacina
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Sztuka
Informatyka
Plastyka
Język angielski
Język francuski
Język hiszpański
Język rosyjski
Przyroda
Biologia
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Język włoski
Język polski
liceum
technikum
Przysposobienie obronne
Technika
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
