Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
E-learning jako dyfuzja innowacji na obszarach Unii Europejskiej
Analizie poddano wyniki badań zrealizowanych w ramach dwóch projektów badawczo-rozwojowych: Euracademy Observatory (czyli europejskiego ... Publikacje: Kaleta, A. (2014). E-learning jako dyfuzja innowacji na obszarach Unii Europejskiej. Kultura i Edukacja, 2, 134-145.
Tagi
Język niemiecki
Język hiszpański
Chemia
Wiedza o kulturze
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Religia
Geografia
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Język rosyjski
Plastyka
technikum
Matematyka
Technika
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Łacina
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Informatyka
liceum
Język polski
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
