Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
E-learning jako dyfuzja innowacji na obszarach Unii Europejskiej
Analizie poddano wyniki badań zrealizowanych w ramach dwóch projektów badawczo-rozwojowych: Euracademy Observatory (czyli europejskiego ... Publikacje: Kaleta, A. (2014). E-learning jako dyfuzja innowacji na obszarach Unii Europejskiej. Kultura i Edukacja, 2, 134-145.
Tagi
Chemia
Plastyka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Język polski
liceum
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Język rosyjski
Język włoski
Historia
Muzyka
gimnazjum
Przyroda
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Biologia
Łacina
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Fizyka
technikum
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
