Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
E-learning jako dyfuzja innowacji na obszarach Unii Europejskiej
Analizie poddano wyniki badań zrealizowanych w ramach dwóch projektów badawczo-rozwojowych: Euracademy Observatory (czyli europejskiego ... Publikacje: Kaleta, A. (2014). E-learning jako dyfuzja innowacji na obszarach Unii Europejskiej. Kultura i Edukacja, 2, 134-145.
Tagi
Chemia
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język rosyjski
Przyroda
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Sztuka
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Geografia
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Technika
Muzyka
Język hiszpański
Język angielski
Język polski
gimnazjum
Łacina
Język włoski
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"