Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Fizyka
Język polski
liceum
Plastyka
Historia
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Technika
Sztuka
Etyka
Łacina
Język włoski
technikum
Geografia
Język francuski
Matematyka
Religia
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
gimnazjum
Muzyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
