Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Muzyka
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
technikum
Biologia
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Technika
liceum
Religia
Język polski
Język włoski
Fizyka
Język francuski
Język hiszpański
gimnazjum
Plastyka
Geografia
Informatyka
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Przysposobienie obronne
Przyroda
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
