Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Formy aktywności i przestrzeni w rysunku dziecka neurotycznego
Przedmiotem badania był wybór form aktywności i przestrzeni w twórczości dzieci w zależności od stopnia nasilenia neurotyzmu. Autorka ... Publikacje: Głowacka, E. (1993). Formy aktywności i przestrzeni w rysunku dziecka neurotycznego. Plastyka i Wychowanie, 5, 18-20.
Nawyki żywieniowe w swobodnych rysunkach dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
W badaniu wzięło udział łącznie 234 dzieci uczęszczających do szkół podstawowych i przedszkoli w województwie podkarpackim. Dzieci ... Publikacje: Uberman, M. (2013). Nawyki żywieniowe w swobodnych rysunkach dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, XXXII, 166-180.
What has sight got to do with it? On the representation of concepts in blind children's drawings
Celem badania była analiza rysunków dzieci niewidomych pod kątem sposobu przedstawiania wyobrażeń. Badaniem objęto siedmioro niewidomych ... Publikacje: Jaworska-Biskup, K. (2012). What has sight got to do with it? On the representation of concepts in blind children's drawings. Glottodidactica, 38(2), 75-86.
Tagi
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
gimnazjum
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Język angielski
technikum
Historia
liceum
Przysposobienie obronne
Fizyka
Geografia
Język rosyjski
Muzyka
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Plastyka
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Etyka
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Religia
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"