Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest kierunek rozwoju (budowania i modyfikowania) skryptów związanych ... Publikacje: Swoboda, E. (2008). Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1. Kwartalnik Pedagogiczny, 2(208), 119-142.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Matematyka
Łacina
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Sztuka
liceum
szkoła podstawowa
Biologia
Fizyka
Język włoski
Język niemiecki
Język rosyjski
Chemia
Język hiszpański
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Język polski
Muzyka
Język francuski
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
