Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest kierunek rozwoju (budowania i modyfikowania) skryptów związanych ... Publikacje: Swoboda, E. (2008). Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1. Kwartalnik Pedagogiczny, 2(208), 119-142.
Tagi
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Fizyka
Informatyka
Język niemiecki
Religia
Chemia
Język angielski
Język polski
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Historia
Język hiszpański
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wiedza o kulturze
Język włoski
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
liceum
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Biologia
Język rosyjski
technikum
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
