Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest kierunek rozwoju (budowania i modyfikowania) skryptów związanych ... Publikacje: Swoboda, E. (2008). Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1. Kwartalnik Pedagogiczny, 2(208), 119-142.
Tagi
Fizyka
Geografia
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Etyka
Wychowanie fizyczne
Technika
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Chemia
Informatyka
liceum
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Sztuka
Muzyka
Matematyka
Język włoski
Język polski
Historia
Wiedza o kulturze
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
