Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT
Celem ilościowo-jakościowego badania o charakterze diagnostyczno-korelacyjnym było zweryfikowanie preferowanych przez nauczycieli form i ... Publikacje: Baron-Polańczyk, E. (2015). Preferowane przez nauczycieli formy i techniki kształcenia i samokształcenia w zakresie ICT. General and Professional Education, 1, 8-16.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Etyka
Technika
Matematyka
gimnazjum
Język angielski
Muzyka
Sztuka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
technikum
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Język francuski
Fizyka
Informatyka
Biologia
liceum
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Język włoski
Religia
Język niemiecki
Język rosyjski
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Chemia
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"