Drogi edukacyjne absolwentów liceów profilowanych – zamierzenia i realizacja
Badanie miało na celu poznanie planów edukacyjnych absolwentów liceów profilowanych oraz stopnia ich realizacji. Badaniem objęto 4014 ...
Publikacje: Ambroży, J. (2009). Drogi edukacyjne absolwentów liceów profilowanych – zamierzenia i realizacja. Pedagogika Pracy, 54, 131-139.

Funkcja emancypacyjna szkoły w narracjach osób z dysleksją
Celem badania była odpowiedź na pytanie: Jakie czynniki tkwiące w środowiskach szkolnych osób z dysleksją wskazywane są w autobiografiach ...
Publikacje: Tomaszewska, A. (2013). Funkcja emancypacyjna szkoły w narracjach osób z dysleksją. Forum Oświatowe, 1, 57-71.