Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach
Analizę przeprowadzono w ramach projektu Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźników ... Publikacje: Dolata, R. (2010). Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach. W: J. Łukasik, I. Nowosad i M.J. Szymański (red.), Edukacja. Równość czy jakość? (s. 52-63). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Tagi
Język angielski
szkoła podstawowa
Język włoski
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Plastyka
Język polski
Historia
Fizyka
Język niemiecki
Sztuka
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Biologia
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Religia
Język rosyjski
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
liceum
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Geografia
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Łacina
gimnazjum
technikum
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
