Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Z badań nad uwarunkowaniami kompetencji emocjonalnych
Celem badania była weryfikacja następujących hipotez: Kompetencje emocjonalne są dodatnio związane ze zdolnościami emocjonalnymi ... Publikacje: Matczak, A. i Martowska, K. (2011). Z badań nad uwarunkowaniami kompetencji emocjonalnych. Studia Psychologica, 11, 5-18.
Tagi
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Etyka
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Religia
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
gimnazjum
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Język francuski
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Technika
liceum
Geografia
Wiedza o kulturze
Biologia
Informatyka
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język polski
Matematyka
Łacina
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"