Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Język niemiecki
Etyka
Technika
Język rosyjski
Muzyka
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Sztuka
Przyroda
liceum
Geografia
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Chemia
Język włoski
Wiedza o kulturze
Język francuski
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Język polski
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Łacina
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
