Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
liceum
Technika
technikum
Religia
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Język włoski
Język niemiecki
Język polski
Matematyka
Informatyka
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Etyka
Przyroda
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Język angielski
Historia
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Łacina
szkoła podstawowa
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
gimnazjum
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
