Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Matematyka
Technika
Język francuski
Sztuka
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Język hiszpański
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Geografia
technikum
Fizyka
Historia
Chemia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Etyka
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
liceum
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
