Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Matematyka
Plastyka
Język angielski
Religia
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Informatyka
Przysposobienie obronne
Fizyka
Geografia
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Technika
Etyka
liceum
Historia
Sztuka
Język włoski
Język francuski
szkoła podstawowa
Język polski
Język hiszpański
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
