Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Chemia
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Technika
liceum
Religia
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Język niemiecki
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Przyroda
Język włoski
Fizyka
Etyka
Informatyka
Matematyka
Wiedza o kulturze
technikum
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
