Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej
Celem badania było zweryfikowanie dwóch hipotez: nasilenie zaangażowania w naukę będzie większe u uczniów przywiązanych unikająco w ... Publikacje: Szpitalak, M. (2012). Zależności między stylem przywiązania a zaangażowaniem w naukę u młodzieży licealnej. Ruch Pedagogiczny, 1, 55-63.
Tagi
Geografia
Język hiszpański
Język francuski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Historia
Przyroda
Religia
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Biologia
Język angielski
Łacina
Etyka
Język rosyjski
liceum
technikum
Język włoski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Język polski
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
