Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kompetencje gimnazjalisty w ocenie własnej
Celem badania było określenie poziomu kompetencji i umiejętności w kontekście wymagań egzaminacyjnych we własnej ocenie gimnazjalistów. ... Publikacje: Panasiuk, B. (2011). Kompetencje gimnazjalisty w ocenie własnej. Zamojskie Studia i Materiały, 1, 87-94.
Matura w gimnazjum
Badanie przeprowadzono w celu oceny stopnia trudności zadań matematycznych z egzaminu maturalnego oraz diagnozy poziomu kompetencji ... Publikacje: Panasiuk, B. i Panasiuk, E. (2010). Matura w gimnazjum. Zamojskie Studia i Materiały. Seria Pedagogika, 2, 55-60.
Mierzenie jakości kapitału ludzkiego a nieuczciwość edukacyjna
Badanie składało się z trzech komponentów. W ramach pierwszego przeanalizowano statystycznie determinanty osiągnięć edukacyjnych (dane ... Publikacje: Herbst, M. (2009). Mierzenie jakości kapitału ludzkiego a nieuczciwość edukacyjna. Psychologia Społeczna, 1-2, 26-41.
Status współczesnego nauczyciela – raport z badań
Badanie, przeprowadzone przez studentów czwartego roku edukacji techniczno-informatycznej Uniwersytetu Opolskiego, wykorzystywało ... Publikacje: Nowak, J. (2014). Status współczesnego nauczyciela – raport z badań. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 333-341.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Przysposobienie obronne
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
liceum
Fizyka
Język włoski
szkoła podstawowa
Biologia
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Technika
Geografia
technikum
Matematyka
Język angielski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Chemia
Język rosyjski
Język polski
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Język hiszpański
Historia
Sztuka
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"