Kompetencje gimnazjalisty w ocenie własnej
Celem badania było określenie poziomu kompetencji i umiejętności w kontekście wymagań egzaminacyjnych we własnej ocenie gimnazjalistów. ...
Publikacje: Panasiuk, B. (2011). Kompetencje gimnazjalisty w ocenie własnej. Zamojskie Studia i Materiały, 1, 87-94.

Matura w gimnazjum
Badanie przeprowadzono w celu oceny stopnia trudności zadań matematycznych z egzaminu maturalnego oraz diagnozy poziomu kompetencji ...
Publikacje: Panasiuk, B. i Panasiuk, E. (2010). Matura w gimnazjum. Zamojskie Studia i Materiały. Seria Pedagogika, 2, 55-60.

Mierzenie jakości kapitału ludzkiego a nieuczciwość edukacyjna
Badanie składało się z trzech komponentów. W ramach pierwszego przeanalizowano statystycznie determinanty osiągnięć edukacyjnych (dane ...
Publikacje: Herbst, M. (2009). Mierzenie jakości kapitału ludzkiego a nieuczciwość edukacyjna. Psychologia Społeczna, 1-2, 26-41.

Status współczesnego nauczyciela – raport z badań
Badanie, przeprowadzone przez studentów czwartego roku edukacji techniczno-informatycznej Uniwersytetu Opolskiego, wykorzystywało ...
Publikacje: Nowak, J. (2014). Status współczesnego nauczyciela – raport z badań. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 333-341.