Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt?
W artykule zreferowano wyniki trzech badań. Pierwsze z nich, Wkraczanie w dorosłość a punktualność zadań rozwojowych, przeprowadzono w celu ... Publikacje: Brzezińska, A.I., Kaczan, R., Piotrowski, K. i Rękosiewicz, M. (2011). Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67-107.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Język hiszpański
Język francuski
Technika
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
technikum
Fizyka
Religia
szkoła podstawowa
liceum
Historia
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Język niemiecki
Informatyka
Przyroda
Biologia
Plastyka
Łacina
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Język polski
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
