Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt?
W artykule zreferowano wyniki trzech badań. Pierwsze z nich, Wkraczanie w dorosłość a punktualność zadań rozwojowych, przeprowadzono w celu ... Publikacje: Brzezińska, A.I., Kaczan, R., Piotrowski, K. i Rękosiewicz, M. (2011). Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67-107.
Tagi
Język włoski
Biologia
Geografia
Fizyka
Chemia
gimnazjum
Muzyka
Technika
Język angielski
Język rosyjski
Plastyka
Język francuski
Matematyka
Sztuka
Etyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Język polski
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Historia
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
