Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Informatyka
Wiedza o kulturze
Łacina
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Język polski
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Matematyka
Plastyka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Chemia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Język francuski
Technika
Etyka
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Język hiszpański
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
