Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny?
Analizę przeprowadzono w celu diagnozy opinii Polaków na temat wartości wyższego wykształcenia. Materiał empiryczny stanowiły dwa raporty ... Publikacje: Jarmuła-Kliś, T. i Pawlikowska, A. (2009). Dyplom szkoły wyższej: świadectwo wiedzy czy wymóg formalny? Studia Humanistyczne, 9, 129-140.
Tagi
Język włoski
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Język francuski
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Przyroda
szkoła podstawowa
Język angielski
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
liceum
Historia
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
gimnazjum
Fizyka
Matematyka
Plastyka
Przysposobienie obronne
Religia
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Technika
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
