Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest kierunek rozwoju (budowania i modyfikowania) skryptów związanych ... Publikacje: Swoboda, E. (2008). Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1. Kwartalnik Pedagogiczny, 2(208), 119-142.
Tagi
Język rosyjski
Plastyka
Język hiszpański
Muzyka
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Łacina
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Wiedza o kulturze
Religia
Technika
Język polski
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Chemia
Historia
Matematyka
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Język francuski
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
szkoła podstawowa
liceum
Etyka
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
