Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest kierunek rozwoju (budowania i modyfikowania) skryptów związanych ... Publikacje: Swoboda, E. (2008). Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1. Kwartalnik Pedagogiczny, 2(208), 119-142.
Tagi
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Przyroda
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Przysposobienie obronne
Plastyka
Technika
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Język francuski
Historia
Chemia
Fizyka
Matematyka
Język włoski
Język niemiecki
Biologia
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Łacina
Etyka
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
