Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest kierunek rozwoju (budowania i modyfikowania) skryptów związanych ... Publikacje: Swoboda, E. (2008). Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1. Kwartalnik Pedagogiczny, 2(208), 119-142.
Tagi
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Geografia
Fizyka
Język francuski
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Język angielski
Matematyka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Historia
Religia
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
szkoła podstawowa
Sztuka
Język rosyjski
Język hiszpański
technikum
Plastyka
Łacina
liceum
Przyroda
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
