Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na następujące pytania: Jaki jest kierunek rozwoju (budowania i modyfikowania) skryptów związanych ... Publikacje: Swoboda, E. (2008). Dostrzeganie regularności geometrycznych przez 4–7-latków a późniejsze osiągnięcia dzieci w klasie 1. Kwartalnik Pedagogiczny, 2(208), 119-142.
Tagi
Język włoski
Język rosyjski
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Wiedza o kulturze
Fizyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Matematyka
Geografia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Sztuka
Technika
Biologia
Chemia
Język angielski
Etyka
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
liceum
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
