Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Technika
Geografia
Język niemiecki
Etyka
Informatyka
Religia
technikum
Język polski
liceum
Muzyka
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
szkoła podstawowa
Język francuski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
gimnazjum
Fizyka
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
