Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Geografia
Język francuski
Przysposobienie obronne
technikum
Język angielski
Przyroda
Religia
Łacina
Wiedza o kulturze
Technika
Historia
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Muzyka
Język niemiecki
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Informatyka
Sztuka
Etyka
Fizyka
Biologia
Język hiszpański
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"