Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Historia
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Chemia
Język polski
Przysposobienie obronne
Plastyka
gimnazjum
szkoła podstawowa
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Przyroda
liceum
Język hiszpański
technikum
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Technika
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Geografia
Fizyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
