Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Fizyka
Plastyka
Historia
Sztuka
Biologia
Język włoski
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Chemia
Etyka
Język francuski
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Język angielski
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Technika
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
liceum
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
