Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Tagi
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Chemia
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Geografia
technikum
Historia
Plastyka
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Biologia
Wiedza o kulturze
Sztuka
liceum
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język włoski
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
