Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Fizyka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Przyroda
gimnazjum
technikum
szkoła podstawowa
Język francuski
Biologia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Matematyka
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Język angielski
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Muzyka
Etyka
Historia
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"