Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Muzyka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Język polski
Sztuka
Język hiszpański
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Chemia
Etyka
Historia
Matematyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Wychowanie fizyczne
Język francuski
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Przyroda
Informatyka
Język rosyjski
Biologia
gimnazjum
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
