Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie
Celem badania było ustalenie różnic w zakresie preferowania poszczególnych wartości ostatecznych i instrumentalnych między młodzieżą ... Publikacje: Moleda, J. (2012). Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Szkoła Specjalna, 2, 96-103.
Tagi
liceum
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Muzyka
Przyroda
Fizyka
Geografia
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Historia
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Informatyka
Technika
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Język niemiecki
Język polski
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Łacina
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
