Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie
Celem badania było ustalenie różnic w zakresie preferowania poszczególnych wartości ostatecznych i instrumentalnych między młodzieżą ... Publikacje: Moleda, J. (2012). Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Szkoła Specjalna, 2, 96-103.
Tagi
Język angielski
Język polski
Język hiszpański
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Sztuka
Geografia
Technika
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
gimnazjum
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Muzyka
technikum
Język rosyjski
Łacina
Informatyka
szkoła podstawowa
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Język francuski
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
