Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Język angielski
Religia
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język hiszpański
Informatyka
Plastyka
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
technikum
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Wychowanie fizyczne
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
szkoła podstawowa
Biologia
Przyroda
Sztuka
Łacina
Etyka
Chemia
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
