Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Etyka
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Język hiszpański
Język włoski
Język niemiecki
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Religia
liceum
Język francuski
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
szkoła podstawowa
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Technika
Informatyka
Fizyka
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Język angielski
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
