Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Sztuka
Łacina
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Muzyka
Informatyka
Przyroda
Wiedza o kulturze
Biologia
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język niemiecki
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Fizyka
Język polski
gimnazjum
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"