Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Łacina
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Informatyka
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Religia
liceum
Język francuski
Język niemiecki
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Chemia
Geografia
Przyroda
szkoła podstawowa
Biologia
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Wychowanie fizyczne
Etyka
Wiedza o kulturze
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
