Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Sztuka
Geografia
Muzyka
Język niemiecki
Język francuski
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Język włoski
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Wiedza o kulturze
liceum
Informatyka
Język rosyjski
Matematyka
Technika
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Język angielski
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Język polski
Fizyka
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
