Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego
Przedmiotem badania były: budżet czasu wolnego wśród młodzieży wiejskiej, preferowane formy aktywności fizycznej, czynniki wpływające w ... Publikacje: Soroka, A., Baj-Korpak, J. i Bernacka, R.E. (2015). Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego. Problemy Higieny i Epidemiologii, 1, 286-292.
Aktywność ruchowa studentów w czasie wolnym – motywy i bariery
Przedmiotem badania była zależność między motywami podejmowania aktywności ruchowej przez młodzież akademicką a poziomem tej aktywności, ... Publikacje: Palacz, J. i Cieśla, E. (2014). Aktywność ruchowa studentów w czasie wolnym – motywy i bariery. Społeczeństwo i Rodzina, 2, 111-124.
Aktywność wolnoczasowa dzieci w wieku przedszkolnym i ich rodziców
Celem badania była weryfikacja sposobów spędzania wolnego czasu przez dzieci uczęszczające do przedszkoli oraz ich rodziców. Badanie ... Publikacje: Rokicka-Hebel, M. (2014). Aktywność wolnoczasowa dzieci w wieku przedszkolnym i ich rodziców. Rocznik Naukowy Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku, 24, 19-34.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Język rosyjski
Technika
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Język francuski
Historia
Biologia
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Geografia
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Język angielski
liceum
Przyroda
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Język niemiecki
Muzyka
Informatyka
Sztuka
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"