Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego
Przedmiotem badania były: budżet czasu wolnego wśród młodzieży wiejskiej, preferowane formy aktywności fizycznej, czynniki wpływające w ... Publikacje: Soroka, A., Baj-Korpak, J. i Bernacka, R.E. (2015). Aktywność fizyczna młodzieży wiejskiej z powiatu radzyńskiego. Problemy Higieny i Epidemiologii, 1, 286-292.
Aktywność ruchowa studentów w czasie wolnym – motywy i bariery
Przedmiotem badania była zależność między motywami podejmowania aktywności ruchowej przez młodzież akademicką a poziomem tej aktywności, ... Publikacje: Palacz, J. i Cieśla, E. (2014). Aktywność ruchowa studentów w czasie wolnym – motywy i bariery. Społeczeństwo i Rodzina, 2, 111-124.
Aktywność wolnoczasowa dzieci w wieku przedszkolnym i ich rodziców
Celem badania była weryfikacja sposobów spędzania wolnego czasu przez dzieci uczęszczające do przedszkoli oraz ich rodziców. Badanie ... Publikacje: Rokicka-Hebel, M. (2014). Aktywność wolnoczasowa dzieci w wieku przedszkolnym i ich rodziców. Rocznik Naukowy Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku, 24, 19-34.
Tagi
szkoła podstawowa
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Wiedza o kulturze
Chemia
liceum
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Biologia
Język hiszpański
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Technika
technikum
Łacina
Religia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Informatyka
Język angielski
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Fizyka
Język francuski
Przyroda
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"