Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt?
W artykule zreferowano wyniki trzech badań. Pierwsze z nich, Wkraczanie w dorosłość a punktualność zadań rozwojowych, przeprowadzono w celu ... Publikacje: Brzezińska, A.I., Kaczan, R., Piotrowski, K. i Rękosiewicz, M. (2011). Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67-107.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Język angielski
Język niemiecki
Biologia
Wiedza o kulturze
Język francuski
Religia
technikum
gimnazjum
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Sztuka
Język rosyjski
Chemia
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
liceum
Fizyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Matematyka
Język hiszpański
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
