Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt?
W artykule zreferowano wyniki trzech badań. Pierwsze z nich, Wkraczanie w dorosłość a punktualność zadań rozwojowych, przeprowadzono w celu ... Publikacje: Brzezińska, A.I., Kaczan, R., Piotrowski, K. i Rękosiewicz, M. (2011). Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67-107.
Tagi
Etyka
Język francuski
Język polski
Plastyka
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Język włoski
Muzyka
Geografia
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Język niemiecki
Przyroda
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Łacina
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Fizyka
Historia
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
