Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt?
W artykule zreferowano wyniki trzech badań. Pierwsze z nich, Wkraczanie w dorosłość a punktualność zadań rozwojowych, przeprowadzono w celu ... Publikacje: Brzezińska, A.I., Kaczan, R., Piotrowski, K. i Rękosiewicz, M. (2011). Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? Nauka, 4, 67-107.
Tagi
Sztuka
Biologia
Etyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
technikum
Muzyka
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Geografia
Matematyka
Język polski
Religia
Historia
Fizyka
liceum
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Język angielski
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Technika
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
