Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Fizyka
Język rosyjski
Historia
Etyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
Przyroda
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Religia
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Język hiszpański
Chemia
Sztuka
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Język niemiecki
Biologia
Technika
Język angielski
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
