Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
gimnazjum
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Geografia
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Wychowanie fizyczne
Język polski
Wiedza o kulturze
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Biologia
Muzyka
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
technikum
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język włoski
Fizyka
Język hiszpański
Historia
Etyka
Przyroda
Informatyka
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
