Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
gimnazjum
Fizyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Sztuka
Geografia
Język polski
Język niemiecki
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Historia
liceum
Technika
Informatyka
Chemia
Język włoski
Język hiszpański
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
