Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
szkoła podstawowa
Chemia
Wychowanie fizyczne
Biologia
technikum
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Sztuka
Geografia
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Język hiszpański
Język polski
gimnazjum
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Łacina
Język francuski
Religia
Muzyka
Wiedza o kulturze
Informatyka
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
