Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Łacina
Geografia
Język polski
Biologia
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Fizyka
Matematyka
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
liceum
Wiedza o kulturze
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Sztuka
Etyka
Przyroda
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
technikum
Język francuski
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
