Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie opinii nauczycieli na temat stosowania na lekcji multibooków w porównaniu ze zwykłymi podręcznikami. Badaniem ... Publikacje: Czerski, W. (2013). Multibook a tradycyjna książka w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Edukacja – Technika – Informatyka, 2, 196-202.
Tagi
Język angielski
Biologia
technikum
Język rosyjski
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Język polski
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Religia
Chemia
Łacina
Język hiszpański
Fizyka
Etyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Informatyka
Matematyka
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"