Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży
Celem badania była charakterystyka wpływu muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Założono wstępnie, że ... Publikacje: Kopacz, M. (1997). Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Psychoterapia, 4, 45-50.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Język polski
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Plastyka
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Język angielski
Biologia
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Technika
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Matematyka
technikum
Przysposobienie obronne
Geografia
Sztuka
Przyroda
Informatyka
gimnazjum
Język niemiecki
Język francuski
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"