Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży
Celem badania była charakterystyka wpływu muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Założono wstępnie, że ... Publikacje: Kopacz, M. (1997). Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Psychoterapia, 4, 45-50.
Tagi
Fizyka
Sztuka
Język rosyjski
Łacina
gimnazjum
Język niemiecki
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
liceum
Chemia
Język francuski
Wiedza o kulturze
Biologia
Technika
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Przyroda
Język włoski
technikum
Religia
Język polski
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Geografia
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"