Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży
Celem badania była charakterystyka wpływu muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Założono wstępnie, że ... Publikacje: Kopacz, M. (1997). Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Psychoterapia, 4, 45-50.
Tagi
Matematyka
szkoła podstawowa
Historia
Język polski
Język angielski
Przyroda
Język niemiecki
Technika
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Chemia
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język hiszpański
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Łacina
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Religia
liceum
Geografia
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"