Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży
Celem badania była charakterystyka wpływu muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Założono wstępnie, że ... Publikacje: Kopacz, M. (1997). Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Psychoterapia, 4, 45-50.
Tagi
Historia
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Plastyka
liceum
Etyka
Geografia
Język polski
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Sztuka
Język francuski
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Język niemiecki
Biologia
Technika
Religia
Język włoski
Informatyka
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"