Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów
Badanie przeprowadzono w celu określenia efektywności autorskiego programu terapii, który składał się z dziewięciu sesji odbywających się ... Publikacje: Stachyra, K. (2007). Efektywność muzykoterapii w rozwijaniu kompetencji emocjonalnych studentów. Psychoterapia, 3(142), 67-79.
Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży
Celem badania była charakterystyka wpływu muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Założono wstępnie, że ... Publikacje: Kopacz, M. (1997). Wpływ muzykoterapii na obniżenie poziomu agresji u dorastającej młodzieży. Psychoterapia, 4, 45-50.
Tagi
Łacina
Język rosyjski
Chemia
Język włoski
Plastyka
liceum
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język polski
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Język angielski
Historia
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
szkoła podstawowa
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Wiedza o kulturze
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Przysposobienie obronne
Biologia
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"