Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
liceum
Geografia
Język hiszpański
Chemia
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
technikum
Informatyka
Biologia
Język włoski
Etyka
Plastyka
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Łacina
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Przyroda
Fizyka
Muzyka
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
