Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Informatyka
Przyroda
Etyka
liceum
Plastyka
Religia
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
gimnazjum
Język polski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Matematyka
Język francuski
Język angielski
Język rosyjski
Sztuka
Przysposobienie obronne
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
technikum
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Technika
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
