Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Historia
Język niemiecki
Fizyka
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Plastyka
Język włoski
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Przyroda
liceum
Informatyka
Język rosyjski
Muzyka
Technika
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Chemia
gimnazjum
Religia
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
