Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego
W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, a w jej ramach autorskim narzędziem wzorowanym na Attitudes towards Bullying Scale. ... Publikacje: Tłuściak-Deliowska, A. (2014). Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego. Szkoła Specjalna, 1, 18-29.
Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków
Badania przeprowadzono w celu analizy związku między: intencją picia alkoholu u nastolatków a jej teoretycznymi determinantami na tle ... Publikacje: Ostaszewski, K., Bobrowski, K., Borucka, A. i Pisarska, A. (2002). Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków. Alkoholizm i Narkomania, 3, 305-325.
Tagi
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Język włoski
Język polski
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Przyroda
Język rosyjski
Język francuski
Etyka
Fizyka
Religia
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język angielski
Informatyka
gimnazjum
Muzyka
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
technikum
Matematyka
Chemia
Sztuka
Wiedza o kulturze
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
