Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego
W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, a w jej ramach autorskim narzędziem wzorowanym na Attitudes towards Bullying Scale. ... Publikacje: Tłuściak-Deliowska, A. (2014). Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego. Szkoła Specjalna, 1, 18-29.
Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków
Badania przeprowadzono w celu analizy związku między: intencją picia alkoholu u nastolatków a jej teoretycznymi determinantami na tle ... Publikacje: Ostaszewski, K., Bobrowski, K., Borucka, A. i Pisarska, A. (2002). Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków. Alkoholizm i Narkomania, 3, 305-325.
Tagi
gimnazjum
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Plastyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Religia
liceum
Technika
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Język polski
Język włoski
Język hiszpański
Informatyka
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
