Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego
W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, a w jej ramach autorskim narzędziem wzorowanym na Attitudes towards Bullying Scale. ... Publikacje: Tłuściak-Deliowska, A. (2014). Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego. Szkoła Specjalna, 1, 18-29.
Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków
Badania przeprowadzono w celu analizy związku między: intencją picia alkoholu u nastolatków a jej teoretycznymi determinantami na tle ... Publikacje: Ostaszewski, K., Bobrowski, K., Borucka, A. i Pisarska, A. (2002). Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków. Alkoholizm i Narkomania, 3, 305-325.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Język niemiecki
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Wiedza o kulturze
Biologia
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
technikum
szkoła podstawowa
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Łacina
Język rosyjski
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
gimnazjum
Plastyka
liceum
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Religia
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Matematyka
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
