Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego
W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, a w jej ramach autorskim narzędziem wzorowanym na Attitudes towards Bullying Scale. ... Publikacje: Tłuściak-Deliowska, A. (2014). Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego. Szkoła Specjalna, 1, 18-29.
Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków
Badania przeprowadzono w celu analizy związku między: intencją picia alkoholu u nastolatków a jej teoretycznymi determinantami na tle ... Publikacje: Ostaszewski, K., Bobrowski, K., Borucka, A. i Pisarska, A. (2002). Subiektywne normy a intencja używania substancji psychoaktywnych przez nastolatków. Alkoholizm i Narkomania, 3, 305-325.
Tagi
Przysposobienie obronne
Geografia
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Etyka
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Plastyka
Fizyka
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
gimnazjum
Biologia
Język francuski
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Przyroda
Łacina
technikum
Język hiszpański
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
