Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
gimnazjum
Muzyka
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
technikum
Język polski
Język angielski
Język hiszpański
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Geografia
Matematyka
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Chemia
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Biologia
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Historia
Etyka
Technika
Język niemiecki
Język włoski
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"