Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
Łacina
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
technikum
Religia
Język włoski
Technika
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Geografia
Język polski
Chemia
Plastyka
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
liceum
Przysposobienie obronne
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Historia
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Język rosyjski
Etyka
Język angielski
Fizyka
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
