Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
Język angielski
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Przyroda
Informatyka
Historia
Matematyka
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Biologia
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Muzyka
gimnazjum
Język polski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Język francuski
Przysposobienie obronne
Etyka
Technika
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
