Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
Przysposobienie obronne
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Język angielski
Język rosyjski
Fizyka
gimnazjum
Przyroda
Język niemiecki
Plastyka
Historia
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Geografia
liceum
Chemia
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
szkoła podstawowa
Religia
Technika
Język francuski
Język polski
Język hiszpański
Łacina
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
