Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
liceum
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Plastyka
Matematyka
gimnazjum
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Wychowanie fizyczne
Geografia
Fizyka
Biologia
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Język włoski
Muzyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Chemia
Przyroda
szkoła podstawowa
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
