Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland
Celem badania było określenie długoterminowych zmian w trwałości zjawiska przeedukowania wśród polskich pracowników, ze szczególnym ... Publikacje: Kiersztyn, A. (2013). Stuck in a mismatch? The Persistence of Overeducation During Twenty Years of the Post-Communist Transition in Poland. Economics of Education Review, 32, 78-91.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Język francuski
gimnazjum
Język polski
Chemia
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Łacina
Język rosyjski
Plastyka
Język angielski
szkoła podstawowa
Sztuka
Informatyka
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Geografia
Matematyka
Muzyka
Etyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
