Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Język francuski
Język włoski
technikum
Język niemiecki
Język hiszpański
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
liceum
Etyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Łacina
Religia
Informatyka
Geografia
Matematyka
Przyroda
szkoła podstawowa
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Technika
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Historia
Język rosyjski
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
