Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język francuski
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Biologia
Plastyka
Religia
Technika
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Przysposobienie obronne
Łacina
Język polski
Język rosyjski
Etyka
Fizyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Język hiszpański
liceum
Informatyka
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Historia
Przyroda
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
