Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
Chemia
Język rosyjski
Technika
Geografia
Plastyka
Język niemiecki
technikum
liceum
Wychowanie fizyczne
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Sztuka
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Informatyka
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Język hiszpański
Język angielski
szkoła podstawowa
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Etyka
Matematyka
Fizyka
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"