Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie cech społeczno-demograficznych, wyróżniających studentów studiów niestacjonarnych, podejmowanych przez nich ... Publikacje: Kałużny, R. (2012). Przestrzenie aktywności edukacyjno-zawodowej studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 81-91.
Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było określenie stresorów w postaci wyzwań, problemów i trudności, z jakimi borykają się studentki i studenci studiów ... Publikacje: Sikora, R. (2012). Stresory studentek i studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja Dorosłych, 2, 143-152.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Informatyka
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Przysposobienie obronne
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Technika
Religia
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język francuski
Sztuka
Język hiszpański
Łacina
Fizyka
Biologia
Matematyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Historia
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
liceum
Język polski
szkoła podstawowa
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
