Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych
W badaniu wzięło udział 190 uczniów ze szkół podstawowych. Na podstawie wyników badania stwierdzono, że odsetek uczniów, których zachowania ... Publikacje: Szwejka, Ł. (2014). Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych. Społeczeństwo i Rodzina, 3, 106-118.
Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych
Badanie przeprowadzono w celu analizy zjawiska szantażu emocjonalnego w relacjach rówieśniczych. Weryfikacji poddano następujące hipotezy: ... Publikacje: Łukasiewicz, J. i Pawelec, M. (2012). Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych. Roczniki Nauk o Rodzinie, 4, 299-312.
Tagi
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Fizyka
Informatyka
Przyroda
Język polski
Chemia
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Sztuka
Geografia
Etyka
Matematyka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Wiedza o kulturze
liceum
Technika
Plastyka
Łacina
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
