Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych
W badaniu wzięło udział 190 uczniów ze szkół podstawowych. Na podstawie wyników badania stwierdzono, że odsetek uczniów, których zachowania ... Publikacje: Szwejka, Ł. (2014). Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych. Społeczeństwo i Rodzina, 3, 106-118.
Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych
Badanie przeprowadzono w celu analizy zjawiska szantażu emocjonalnego w relacjach rówieśniczych. Weryfikacji poddano następujące hipotezy: ... Publikacje: Łukasiewicz, J. i Pawelec, M. (2012). Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych. Roczniki Nauk o Rodzinie, 4, 299-312.
Tagi
Technika
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Muzyka
gimnazjum
Język włoski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Język hiszpański
Etyka
Plastyka
Język polski
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Przyroda
Fizyka
Przysposobienie obronne
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Religia
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Biologia
Historia
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
