Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych
W badaniu wzięło udział 190 uczniów ze szkół podstawowych. Na podstawie wyników badania stwierdzono, że odsetek uczniów, których zachowania ... Publikacje: Szwejka, Ł. (2014). Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych. Społeczeństwo i Rodzina, 3, 106-118.
Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych
Badanie przeprowadzono w celu analizy zjawiska szantażu emocjonalnego w relacjach rówieśniczych. Weryfikacji poddano następujące hipotezy: ... Publikacje: Łukasiewicz, J. i Pawelec, M. (2012). Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych. Roczniki Nauk o Rodzinie, 4, 299-312.
Tagi
Informatyka
liceum
Matematyka
Język włoski
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Łacina
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Fizyka
Etyka
Język polski
Język francuski
Muzyka
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Geografia
szkoła podstawowa
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Religia
Chemia
Język rosyjski
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
