Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych
W badaniu wzięło udział 190 uczniów ze szkół podstawowych. Na podstawie wyników badania stwierdzono, że odsetek uczniów, których zachowania ... Publikacje: Szwejka, Ł. (2014). Specyfika zaburzeń zachowania u uczniów szkół podstawowych. Społeczeństwo i Rodzina, 3, 106-118.
Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych
Badanie przeprowadzono w celu analizy zjawiska szantażu emocjonalnego w relacjach rówieśniczych. Weryfikacji poddano następujące hipotezy: ... Publikacje: Łukasiewicz, J. i Pawelec, M. (2012). Szantaż emocjonalny w relacjach rówieśniczych. Roczniki Nauk o Rodzinie, 4, 299-312.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Język niemiecki
Geografia
Język hiszpański
Język francuski
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
liceum
technikum
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Chemia
Biologia
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Religia
Etyka
Sztuka
Informatyka
Historia
Technika
Plastyka
Język włoski
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
