Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Integracja w szkole dzieci z rodzin uchodźców
Postawiono następujące pytania badawcze: czy i jakie różnice występują w procesie integracji dzieci pochodzących z rodzin uchodźczych; jak ... Publikacje: Górska, K. i Korczak, L. (2014). Integracja w szkole dzieci z rodzin uchodźców. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 18-32.
Społeczne uwarunkowania podwyższonego stresu psychologicznego u młodzieży 18-letniej w Polsce
W badaniu wzięło udział 1379 uczniów klas trzecich szkół ponadgimnazjalnych wszystkich typów. Do zebrania materiału badawczego wykorzystano ... Publikacje: Tabak, I., Jodkowska, M. i Oblacińska, A. (2008). Społeczne uwarunkowania podwyższonego stresu psychologicznego u młodzieży 18-letniej w Polsce. Medycyna Wieku Rozwojowego, 2, 569-576.
Wsparcie i komunikacja matek czynnikiem prężności w funkcjonowaniu córek wśród rówieśniczek
Sformułowano następujący problem badawczy: Jaki zespół zmiennych związanych z matką i z rodziną współdeterminuje poziom sympatii córek ... Publikacje: Napora, E. i Pękala, B. (2014). Wsparcie i komunikacja matek czynnikiem prężności w funkcjonowaniu córek wśród rówieśniczek. Polskie Forum Psychologiczne, 3, 371-386.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Muzyka
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Etyka
Biologia
Wiedza o kulturze
liceum
Plastyka
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Matematyka
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język angielski
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Geografia
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Łacina
technikum
Chemia
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Religia
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
gimnazjum
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"