Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
O odkrywaniu funkcji reklamy przez dziecko. Rozwój rozumienia perswazyjności i realizmu reklamy
Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Które funkcje przekazu audiowizualnego przypisują reklamie dzieci na przełomie wieku ... Publikacje: Kołodziejczyk, A. (2010). O odkrywaniu funkcji reklamy przez dziecko. Rozwój rozumienia perswazyjności i realizmu reklamy. Psychologia Rozwojowa, 1, 75-88.
Tagi
Język włoski
technikum
Informatyka
Język polski
Język angielski
Muzyka
Wiedza o kulturze
Chemia
Sztuka
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
gimnazjum
Język niemiecki
Historia
Etyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Język francuski
liceum
Język hiszpański
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
