Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D)
Badacze zwracają uwagę, że badania z zakresu modelu Wielkiej Piątki dotychczas był prowadzone głównie w odniesieniu do okresu dorosłości. ... Publikacje: Maćkiewicz, M. i Cieciuch, J. (2012). Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D). Psychologia Rozwojowa, 3, 69-82.
Tagi
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Język angielski
Chemia
szkoła podstawowa
Biologia
Język niemiecki
Matematyka
Technika
Etyka
Język polski
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Muzyka
Informatyka
Religia
technikum
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Łacina
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
