Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji
Przedmiotem badania był fenomen optymizmu i pesymizmu wśród młodzieży. Badanie przeprowadzono w dwóch etapach: 1) pierwszy w okresie ... Publikacje: Pluskota-Lewandowska, A. (2009). Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji. Kultura i Edukacja, 3, 22-37.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Technika
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Muzyka
Matematyka
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Informatyka
Język angielski
Język niemiecki
Łacina
Chemia
liceum
Język francuski
Biologia
Etyka
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Plastyka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
