Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D)
Badacze zwracają uwagę, że badania z zakresu modelu Wielkiej Piątki dotychczas był prowadzone głównie w odniesieniu do okresu dorosłości. ... Publikacje: Maćkiewicz, M. i Cieciuch, J. (2012). Jak mierzyć cechy Wielkiej Piątki u dzieci? Prace nad Obrazkowym Pomiarem Cech Osobowości Dzieci (OPCO-D). Psychologia Rozwojowa, 3, 69-82.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Przyroda
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Historia
Matematyka
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Język niemiecki
Sztuka
Fizyka
Technika
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język francuski
Biologia
technikum
Plastyka
Muzyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
