Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji
Przedmiotem badania był fenomen optymizmu i pesymizmu wśród młodzieży. Badanie przeprowadzono w dwóch etapach: 1) pierwszy w okresie ... Publikacje: Pluskota-Lewandowska, A. (2009). Fenomen optymizmu-pesymizmu młodzieży w kontekście emancypacyjnej roli edukacji. Kultura i Edukacja, 3, 22-37.
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Etyka
Technika
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Chemia
Łacina
Język francuski
Język angielski
Biologia
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język hiszpański
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Sztuka
Religia
Informatyka
Matematyka
Muzyka
Plastyka
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
technikum
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"