Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research
Celem badania było określenie poziomu wiedzy nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego na temat badania w działaniu (action ... Publikacje: Wiśniewska, D. (2009). EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research. Glottodidactica, 35, 163-177.
Tagi
Język hiszpański
Chemia
gimnazjum
Religia
szkoła podstawowa
Sztuka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Wychowanie fizyczne
Etyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Technika
Geografia
Wiedza o kulturze
Matematyka
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język polski
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"