Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research
Celem badania było określenie poziomu wiedzy nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego na temat badania w działaniu (action ... Publikacje: Wiśniewska, D. (2009). EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research. Glottodidactica, 35, 163-177.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
gimnazjum
Łacina
Przyroda
Chemia
Język hiszpański
Język angielski
Etyka
Język włoski
Historia
Język niemiecki
szkoła podstawowa
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Religia
Muzyka
Geografia
Wiedza o kulturze
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Przysposobienie obronne
Biologia
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
