Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research
Celem badania było określenie poziomu wiedzy nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego na temat badania w działaniu (action ... Publikacje: Wiśniewska, D. (2009). EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research. Glottodidactica, 35, 163-177.
Tagi
Informatyka
Język hiszpański
liceum
Język polski
Fizyka
Język francuski
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Język włoski
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Chemia
Geografia
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Matematyka
Historia
Przyroda
Technika
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Plastyka
Sztuka
Biologia
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Religia
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
