Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research
Celem badania było określenie poziomu wiedzy nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego na temat badania w działaniu (action ... Publikacje: Wiśniewska, D. (2009). EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research. Glottodidactica, 35, 163-177.
Tagi
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Sztuka
Geografia
Biologia
Łacina
Chemia
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Technika
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Etyka
Historia
liceum
Język polski
Fizyka
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Plastyka
Religia
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
