Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research
Celem badania było określenie poziomu wiedzy nauczycieli języka angielskiego jako języka obcego na temat badania w działaniu (action ... Publikacje: Wiśniewska, D. (2009). EFL Teachers' Perception and Practice of Action Research. Glottodidactica, 35, 163-177.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Historia
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
gimnazjum
Sztuka
Język hiszpański
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Przyroda
Przysposobienie obronne
Język włoski
Muzyka
Informatyka
Chemia
Biologia
Religia
Wychowanie fizyczne
Etyka
Technika
Plastyka
Łacina
szkoła podstawowa
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
