Doskonalenie zawodowe nauczycieli zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej
Celem badania było poznanie motywacji oraz form doskonalenia zawodowego nauczycieli zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej. Próbę badawczą ...
Publikacje: Kowolik, P. (2011). Doskonalenie zawodowe nauczycieli zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej. Nauczyciel i Szkoła, 2, 97-104.

Postawy rodzicielskie a preferencje zawodowe młodzieży
Sformułowano m.in. następujące pytania badawcze: Czy istnieją istotne związki pomiędzy postawami rodzicielskimi a preferencjami zawodowymi ...
Publikacje: Peplińska, A., Połomski, P. i Pogorzelska, I. (2014). Postawy rodzicielskie a preferencje zawodowe młodzieży. Psychologia Rozwojowa, 2, 83-102.

Potrzeby oraz motywy udziału nauczycieli w formach doskonalenia zawodowego
Celem badania było poznanie samooceny nauczycieli szkół różnego stopnia na temat ich kompetencji zawodowych oraz ich opinii na temat ...
Publikacje: Romanowska-Tołłoczko, A. i Smoliński, A. (2012). Potrzeby oraz motywy udziału nauczycieli w formach doskonalenia zawodowego. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 2, 106-111.

Poziom studiów podyplomowych organizowanych w latach 1999-2000 w opinii nauczycieli
Badania przeprowadzono w celu analizy opinii nauczycieli na temat poziomu różnych form doskonalenia zawodowego. Próbę badawczą stanowiło ...
Publikacje: Michalak, J. (2007). Poziom studiów podyplomowych organizowanych w latach 1999-2000 w opinii nauczycieli. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 137-142.

Rozwój zawodowy nauczyciela warunkiem nowoczesnej edukacji
Głównym celem badania była weryfikacja nauczycielskich opinii na temat możliwości oraz ograniczeń w ich doskonaleniu zawodowym (przy ...
Publikacje: Sałata, E. (2014). Rozwój zawodowy nauczyciela warunkiem nowoczesnej edukacji. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 308-314.