Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
technikum
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Geografia
szkoła podstawowa
Język włoski
Plastyka
Muzyka
Biologia
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Język angielski
Technika
Język rosyjski
Sztuka
liceum
Matematyka
Religia
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Język hiszpański
Etyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
