Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Fizyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Geografia
Język rosyjski
Język polski
Przyroda
Biologia
gimnazjum
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
liceum
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Informatyka
Język angielski
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Przysposobienie obronne
Łacina
Technika
szkoła podstawowa
Etyka
Wiedza o kulturze
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
