Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aspiracje życiowe (edukacyjno-zawodowe) mlodzieży wiejskiej oraz ich środowiskowe uwarunkowania
W badaniu wzięło udział 541 gimnazjalistów z klas trzecich i ich rodziców. W badanej próbie było 272 uczniów z terenów wiejskich i 269 z ... Publikacje: Palka, K. (2013). Aspiracje życiowe (edukacyjno-zawodowe) młodzieży wiejskiej oraz ich środowiskowe uwarunkowania. Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne, 22, 97-115.
E-learning jako dyfuzja innowacji na obszarach Unii Europejskiej
Analizie poddano wyniki badań zrealizowanych w ramach dwóch projektów badawczo-rozwojowych: Euracademy Observatory (czyli europejskiego ... Publikacje: Kaleta, A. (2014). E-learning jako dyfuzja innowacji na obszarach Unii Europejskiej. Kultura i Edukacja, 2, 134-145.
Tagi
Fizyka
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Religia
Historia
gimnazjum
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Język hiszpański
Geografia
technikum
Informatyka
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Technika
Sztuka
Język włoski
Etyka
Wiedza o kulturze
liceum
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Język francuski
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Muzyka
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
