Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego
W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, a w jej ramach autorskim narzędziem wzorowanym na Attitudes towards Bullying Scale. ... Publikacje: Tłuściak-Deliowska, A. (2014). Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego. Szkoła Specjalna, 1, 18-29.
Tagi
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Wychowanie fizyczne
Geografia
Matematyka
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Etyka
Religia
Muzyka
Technika
Sztuka
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
liceum
Język rosyjski
Fizyka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Chemia
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
