Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych
Celem badania była analiza wypowiedzi dzieci na temat zjawisk emocjonalnych. Badano przede wszystkim proces werbalizacji oraz semantyzacji ... Publikacje: Górecka-Mostowicz, B. (2006/2007). Reprezentacja zjawisk emocjonalnych w języku dzieci przedszkolnych i szkolnych. Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych, 59/60, 53-64.
Tagi
Przyroda
Język polski
Język rosyjski
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Biologia
Język francuski
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Matematyka
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Etyka
Język włoski
Religia
Informatyka
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Technika
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Muzyka
Przysposobienie obronne
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
