Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach
Analizę przeprowadzono w ramach projektu Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźników ... Publikacje: Dolata, R. (2010). Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach. W: J. Łukasik, I. Nowosad i M.J. Szymański (red.), Edukacja. Równość czy jakość? (s. 52-63). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Tagi
Historia
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Sztuka
Informatyka
liceum
szkoła podstawowa
Język polski
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Etyka
Łacina
Język włoski
Biologia
Język niemiecki
Muzyka
Język rosyjski
Przyroda
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Matematyka
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Technika
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Przysposobienie obronne
Język angielski
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
