Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach
Analizę przeprowadzono w ramach projektu Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźników ... Publikacje: Dolata, R. (2010). Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach. W: J. Łukasik, I. Nowosad i M.J. Szymański (red.), Edukacja. Równość czy jakość? (s. 52-63). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Tagi
Biologia
Etyka
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Język angielski
Informatyka
Historia
Przysposobienie obronne
Geografia
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Religia
szkoła podstawowa
Technika
Chemia
liceum
Przyroda
Język włoski
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Łacina
Język hiszpański
Fizyka
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
