Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach
Analizę przeprowadzono w ramach projektu Centralnej Komisji Egzaminacyjnej Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźników ... Publikacje: Dolata, R. (2010). Międzyszkolne zróżnicowanie wyników nauczania w szkołach podstawowych i gimnazjach. W: J. Łukasik, I. Nowosad i M.J. Szymański (red.), Edukacja. Równość czy jakość? (s. 52-63). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Tagi
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Geografia
Język hiszpański
gimnazjum
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Język polski
Informatyka
Przyroda
Język niemiecki
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
liceum
Biologia
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Etyka
technikum
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Religia
Język rosyjski
Język włoski
Muzyka
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
