Filozofia codzienności a wyzwania pedagogiki społecznej – na przykładzie badań nad młodzieżą gimnazjalną
Badanie dotyczyło postaw, zachowań, planów i aspiracji oraz zagrożeń wynikających ze zmian cywilizacyjnych dostrzeganych przez młodzież ...
Publikacje: Bykowski, P. (2010). Filozofia codzienności a wyzwania pedagogiki społecznej – na przykładzie badań nad młodzieżą gimnazjalną. Kultura i Edukacja, 4(78), 61-73.

Współpraca nauczyciela przedszkola z rodzicami dziecka – rzeczywistość i oczekiwania
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na pytanie: Jakie formy współpracy z rodzicami dominują obecnie w pracy nauczyciela przedszkola ...
Publikacje: Truszkowska-Wojtkowiak, M. (2008). Współpraca nauczyciela przedszkola z rodzicami dziecka – rzeczywistość i oczekiwania. Studia i Badania Naukowe, 2, 135-144.