Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school startingage
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school startingage. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Historia
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Przysposobienie obronne
Sztuka
Biologia
Informatyka
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Nauczanie zintegrowane
technikum
Religia
liceum
Język angielski
Język niemiecki
Przyroda
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Język włoski
Wiedza o kulturze
Chemia
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Plastyka
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
