Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school startingage
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school startingage. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Matematyka
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Język włoski
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Geografia
gimnazjum
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Plastyka
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Język niemiecki
Biologia
Język polski
Muzyka
liceum
Łacina
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Technika
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
