Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school startingage
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school startingage. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
technikum
Biologia
Religia
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Język angielski
Geografia
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Język rosyjski
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
Przysposobienie obronne
Język włoski
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Fizyka
Informatyka
szkoła podstawowa
gimnazjum
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Muzyka
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Przyroda
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"