Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school startingage
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school startingage. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Historia
Etyka
Religia
Muzyka
liceum
Łacina
Plastyka
Fizyka
Język niemiecki
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Geografia
Chemia
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Biologia
szkoła podstawowa
Przyroda
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Język hiszpański
Język francuski
Język polski
Matematyka
Język angielski
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
