Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school startingage
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school startingage. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Przysposobienie obronne
Język francuski
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Język hiszpański
Język rosyjski
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Muzyka
gimnazjum
Wiedza o kulturze
Fizyka
Etyka
Przyroda
Język angielski
liceum
Technika
Matematyka
technikum
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
