Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school startingage
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school startingage. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język niemiecki
technikum
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Informatyka
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Przyroda
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Religia
Język francuski
Biologia
Fizyka
Wychowanie fizyczne
liceum
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Język hiszpański
Łacina
Język polski
Muzyka
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
