Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Język hiszpański
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Etyka
Biologia
technikum
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Religia
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Chemia
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Język niemiecki
Łacina
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Muzyka
Technika
Matematyka
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"