Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Język polski
Sztuka
Biologia
Matematyka
liceum
Język hiszpański
Technika
Fizyka
Religia
Język francuski
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Łacina
Geografia
Informatyka
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Przyroda
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Etyka
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
