Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
liceum
Matematyka
Muzyka
Religia
Etyka
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Technika
Język rosyjski
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Język polski
Język angielski
Wiedza o kulturze
Biologia
Plastyka
Język hiszpański
Informatyka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Historia
Język francuski
Fizyka
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
