Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Wiedza o kulturze
Fizyka
Język rosyjski
Język angielski
szkoła podstawowa
Język polski
Plastyka
Religia
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Język włoski
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Język francuski
Matematyka
Język niemiecki
liceum
Przysposobienie obronne
Chemia
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Muzyka
Łacina
Geografia
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
