Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Matematyka
Język angielski
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Historia
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Łacina
szkoła podstawowa
liceum
Etyka
Język hiszpański
Chemia
Fizyka
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Technika
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o kulturze
Biologia
Sztuka
Język francuski
Przyroda
Język polski
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
