Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Chemia
Etyka
Język angielski
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Język francuski
Język włoski
Sztuka
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Łacina
gimnazjum
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Geografia
Przyroda
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Plastyka
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Język polski
Fizyka
liceum
Historia
Muzyka
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
