Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Historia
Plastyka
Muzyka
Informatyka
Język niemiecki
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Biologia
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Przyroda
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język włoski
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Geografia
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
