Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Plastyka
Język rosyjski
gimnazjum
szkoła podstawowa
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Przyroda
Muzyka
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Biologia
Łacina
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Sztuka
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Technika
Przysposobienie obronne
Religia
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Informatyka
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Język włoski
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
