Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jakie są przyczyny podejmowania przez internaty i bursy dodatkowych zadań ... Publikacje: Zięba-Kołodziej, B. (2009). Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych. Pedagogika Społeczna, 3-4, 75-88.
Zmienne sukcesu wychowawczego internatu
Celem badania było określenie cech wychowawczyń w ocenie wychowanek internatów zakonnych i świeckich. Szukano także specyfiki wyborów w ... Publikacje: Wawro, F.W. i Frąk, D. (1994). Zmienne sukcesu wychowawczego internatu. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 39-60.
Tagi
Technika
Język polski
Biologia
Wiedza o kulturze
Etyka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Historia
liceum
Nauczanie zintegrowane
Religia
Język angielski
Geografia
Język hiszpański
Informatyka
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Fizyka
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Łacina
Sztuka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
