Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jakie są przyczyny podejmowania przez internaty i bursy dodatkowych zadań ... Publikacje: Zięba-Kołodziej, B. (2009). Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych. Pedagogika Społeczna, 3-4, 75-88.
Zmienne sukcesu wychowawczego internatu
Celem badania było określenie cech wychowawczyń w ocenie wychowanek internatów zakonnych i świeckich. Szukano także specyfiki wyborów w ... Publikacje: Wawro, F.W. i Frąk, D. (1994). Zmienne sukcesu wychowawczego internatu. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 39-60.
Tagi
Muzyka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Język angielski
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Łacina
technikum
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Wiedza o kulturze
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Język rosyjski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Religia
liceum
szkoła podstawowa
Język polski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Sztuka
Historia
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
