Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jakie są przyczyny podejmowania przez internaty i bursy dodatkowych zadań ... Publikacje: Zięba-Kołodziej, B. (2009). Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych. Pedagogika Społeczna, 3-4, 75-88.
Zmienne sukcesu wychowawczego internatu
Celem badania było określenie cech wychowawczyń w ocenie wychowanek internatów zakonnych i świeckich. Szukano także specyfiki wyborów w ... Publikacje: Wawro, F.W. i Frąk, D. (1994). Zmienne sukcesu wychowawczego internatu. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 39-60.
Tagi
Matematyka
liceum
Technika
Język francuski
Język polski
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Sztuka
Język hiszpański
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Religia
Plastyka
Historia
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Fizyka
Biologia
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Łacina
Język włoski
Przysposobienie obronne
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Chemia
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
