Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jakie są przyczyny podejmowania przez internaty i bursy dodatkowych zadań ... Publikacje: Zięba-Kołodziej, B. (2009). Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych. Pedagogika Społeczna, 3-4, 75-88.
Zmienne sukcesu wychowawczego internatu
Celem badania było określenie cech wychowawczyń w ocenie wychowanek internatów zakonnych i świeckich. Szukano także specyfiki wyborów w ... Publikacje: Wawro, F.W. i Frąk, D. (1994). Zmienne sukcesu wychowawczego internatu. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 39-60.
Tagi
Język francuski
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
liceum
Język angielski
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Wiedza o kulturze
Język polski
Historia
Język włoski
Plastyka
szkoła podstawowa
Etyka
Biologia
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Matematyka
Technika
Informatyka
Język rosyjski
Język hiszpański
Geografia
technikum
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
