Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jakie są przyczyny podejmowania przez internaty i bursy dodatkowych zadań ... Publikacje: Zięba-Kołodziej, B. (2009). Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych. Pedagogika Społeczna, 3-4, 75-88.
Zmienne sukcesu wychowawczego internatu
Celem badania było określenie cech wychowawczyń w ocenie wychowanek internatów zakonnych i świeckich. Szukano także specyfiki wyborów w ... Publikacje: Wawro, F.W. i Frąk, D. (1994). Zmienne sukcesu wychowawczego internatu. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 39-60.
Tagi
Biologia
Język angielski
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Historia
Technika
Wychowanie fizyczne
Plastyka
szkoła podstawowa
Informatyka
liceum
Nauczanie zintegrowane
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Geografia
Język rosyjski
Łacina
gimnazjum
Język niemiecki
Sztuka
Etyka
Przysposobienie obronne
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Język włoski
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
