Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: Jakie są przyczyny podejmowania przez internaty i bursy dodatkowych zadań ... Publikacje: Zięba-Kołodziej, B. (2009). Funkcja społeczna współczesnych internatów i burs szkolnych. Pedagogika Społeczna, 3-4, 75-88.
Zmienne sukcesu wychowawczego internatu
Celem badania było określenie cech wychowawczyń w ocenie wychowanek internatów zakonnych i świeckich. Szukano także specyfiki wyborów w ... Publikacje: Wawro, F.W. i Frąk, D. (1994). Zmienne sukcesu wychowawczego internatu. Roczniki Nauk Społecznych, 2, 39-60.
Tagi
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Technika
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Język hiszpański
Język angielski
Łacina
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
liceum
Wiedza o kulturze
Język polski
Informatyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Język francuski
szkoła podstawowa
Sztuka
Przysposobienie obronne
technikum
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Język włoski
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
