Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Język angielski
Łacina
Sztuka
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Przyroda
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Język niemiecki
Technika
Wiedza o kulturze
Informatyka
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Religia
Muzyka
technikum
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
gimnazjum
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
