Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Język polski
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
szkoła podstawowa
Matematyka
Łacina
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Biologia
Język hiszpański
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Historia
Geografia
Przysposobienie obronne
Język francuski
Sztuka
Przyroda
technikum
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Technika
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
