Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Etyka
Fizyka
Geografia
Język niemiecki
Religia
Chemia
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
Technika
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Plastyka
Język francuski
gimnazjum
Język włoski
szkoła podstawowa
Język angielski
liceum
Przyroda
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
