Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej
Celem badania było określenie preferencji młodzieży gimnazjalnej w zakresie form kontaktu, stopnia powszechności i intensywności ... Publikacje: Brosch, A. (2012). Tekstowy charakter komunikacji wirtualnej a problemy edukacyjne młodzieży gimnazjalnej. Chowanna, 2(39), 289-300.
Tagi
Geografia
technikum
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Religia
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Informatyka
Technika
Język angielski
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Historia
gimnazjum
Biologia
Język francuski
Plastyka
Fizyka
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Matematyka
Język polski
Sztuka
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
